體育鍛煉不僅能夠鍛煉身體,
增強體質,
而且還能鍛煉孩子的意志,
啟動思維,
促進智力的發育。
小學階段是一個習慣養成的鍛煉,
在這個時期如果讓孩子養成了體育鍛煉的好習慣,
對孩子的今後發展十分有益,
那麼如何引導
孩子鍛煉身體呢?方法/步驟首先要培養孩子對體育運動的興趣,
鼓勵孩子多參加戶外活動,
呼吸呼吸戶外的新鮮空氣,
不要整天呆在屋子裡看電視、玩電腦,
多帶孩子去公共場所看看別人運動,
從中受到感染和薰陶。
在引導孩子鍛煉身體的時候,
應該以多樣化的、有趣的遊戲為主。
孩子的年齡較小,
鍛煉的強度要小,
活動的時間不宜過長。
鍛煉的場地要選擇好,
不要在人群擁擠、聲音噪雜的地方讓孩子進行鍛煉,
以防孩子注意力不集中,
受到意外的傷害。
要給孩子機會參加一些運動類的遊戲,
先易後難,
讓孩子體味到運動的樂趣,
再去完成較難的運動,
以此類推,
培養孩子對運動的興趣。
由於孩子較小,
家長要和孩子一起鍛煉,
這不僅可以使家長和孩子都得到鍛煉,
還可以培養家長與孩子的感情,
使家庭更幸福。
在指導孩子進行體育鍛煉時要注意男孩與女孩的差別。
男孩比較活躍,
可以進行一些運動量較多的活動,
如跑步、登山、打球等等;女孩肌肉和體力都不如男孩,
可以選擇一些運動量較小的活動,
如踢毽子、打羽毛球、游泳、跳繩等等。
進行體育鍛煉後要注意及時補充水分,
但不要在鍛煉中間或者運動後立即大量飲水,
以免血容量猛增,
加重心臟負擔。
同時要注意讓孩子進行充足的睡眠,
及時的恢復體力。
幼兒鍛煉項目2歲的寶寶可練習跳跑、拍球、雙腿跳,
3歲的寶寶可參加跳繩、蹦床、單腿跳等活動。
另外,
還可進行一些能夠調整運動能力的專案,
如過獨木橋、舞蹈、結合遊戲所進行的跑跳等。
要鼓勵寶寶多走走、跑跑、跳跳,
遊戲要多種多樣。
只有讓寶寶活動起來,
才能夠調動其身體內部器官的活動。
肺臟和心臟活動加強了,
新陳代謝才能加強,
寶寶的體制也就增強了。
3-6歲寶寶鍛煉項目兒童期的年齡範圍差異較大,
身體的發育水準明顯不同。
另外,
即使年齡相同,
由於生長的壞境不同,
生活習慣不同、營養狀況不同、運動經歷不同、其體質狀況、運動能力也有較大差異。
因此,
在制定兒童鍛煉計畫時,
必須考慮以上要素。
身體發育正常,
沒有殘疾的兒童,
鍛煉時可根據自己的愛好、身體條件、家庭條件參加多種多樣的體育鍛煉,
如跑、跳、投、游泳、球類、體操、武術等,
而不必受到很多的限制。